"Неслухняні" пальчики

«Неслухняні» пальчики і проблеми з мовленням – це поширені проблеми, з якими зустрічаються діти дошкільного віку. На перший погляд здається, що між ними немає нічого спільного. Проте,
розвиваючи пальчики, ми стимулюємо частину мозку, яка відповідає за мову. Таким чином, виконуючи завдання на розвиток дрібної моторики рук ми розвиваємо ще одну важливу складову розвитку дошкільника. Шнурування, вміння плести косичку, нанизувати намистинки, тримати правильно олівець, ліпити пластиліном, застібати гудзики – це усе вміння, якими повинен володіти кожен майбутній першокласник. 

Є ще одне вміння, на яке хочу особливо звернути вашу увагу – вміння користуватись ножицями. З цим у багатьох дошкільників виникають труднощі: як тримати ножиці; як різати по лінії; як завертати, вирізати круг? Навчіть дитину опанувати це вміння, розкажіть про правила безпечного користування ножицями і спостерігайте, як ваш малюк оволодіває ще одним вмінням, яке приведе його до успішного навчання. 

Удачі вам та приємних вражень від здобутих вмінь!